正向的话语，能够给孩子带来积极的暗示。你有多信任孩子的能力，孩子就能有多优秀。
从业18年，成功帮助上千名孩子考上985、211高校的心理专家刘爱民分享了一个案例。
一位妈妈，因为儿子常年门门考试不及格求助到他，他没有立即深究男孩学习差的原因，也没有直接传授学习的方法。而是上来就先肯定男孩：你知道吗？你在学习上实际上是有很多优点的。
见男孩不解，他开始了一连串的提问：
- 物理你能听懂吗？
- 数学你能听懂吗？ p>他的话说完，男孩眼睛里明显有了光，脸上也扬起了自信。后来，他们再次见面时，妈妈连忙对他表示了感谢，并好奇道：你就跟孩子谈了一次，他的自信心就有了，成绩也慢慢上来了，你到底是用了什么方法？
刘爱民这才透露，他并没有用什么方法，只是给孩子进行了一次洗脑。简单来说，就是运用脑科学家教授语言改变大脑的原理，给孩子贴上积极的标签。
洪兰教授曾研究发现：大脑会因为外界的需求不断改变的分布。当父母一直笃定地告诉孩子，他是优秀、好学，拥有勤奋、专注、自律等品质的人时，孩子的大脑就会自动输入，不自觉地用行为证明这个期待，从而脑子越来越好使，成绩越来越优秀。
心理学上就曾做过这么一个著名的实验——心理学家教授去了一所普通中学，随机划出后18个名字，便郑重地告诉老师们：这18名学生都是经过严格的科学测定，选出的最具发展前途的学生。8个月后，他再次来到这所学校，结果发现：这18名学生，成绩都有很大的进步，学习态度也有很大的改善，性格也变得更开朗、自信了。而这些学生正是接受了我有发展前途的洗脑，从而努力地向有发展前途的形象靠拢，由此激发了各方面的潜能。
女神詹青云能如此出色，也离不开妈妈的洗脑。从小学到高中，她转学了6次，每次到新学校，成绩都垫底。有老师骂她：詹青云呀，是马尾巴穿豆腐，提不起来了！甚至还对她妈妈说：这孩子将来连高中也考不上的，趁早送去吧。
但妈妈从未指责过她，而是一直在给她洗脑：妈给你算过了，到四年级，你就会成为全校最棒的学生。妈重新算过了，成为年级第一的时间，就在初一。
这些算命虽一次次落空，但妈妈始终坚定地告诉她：最终，在高二那年，詹青云真的成了年级第一。
正如心理学博士苏珊·福沃特说的：小孩总会相信父母说的有关自己的话，并将其变为自己的观念。
所以，想要孩子变好，你一定要学会给孩子洗脑。父母的语言，就是孩子未来的预言。
研究表明，0-12岁是大脑可塑性最强的黄金期。反复的语言刺激会在孩子的大脑中逐渐形成稳定的神经连接。也就是说，给孩子洗脑，越早效果越好。
那我们应该如何正确应用洗脑来养育孩子呢？下面分享三个黄金公式，助力父母们培养出优秀孩子。
1. 描述式：我看见+具体的事实描述，多肯定
我女儿刚练跳绳那会，接连几天都跳不到一个，孩子爸很着急，忍不住在边上各种指导+指责：你这姿势错了，你要用手腕发力，还有这个脚不能弯着……看你笨的呀，我都急死了！
结果没几分钟，女儿就把绳子一扔，直接撂挑子不肯练了。孩子爸见状又要批评，我怕女儿彻底讨厌跳绳，便连忙拉开了孩子爸，先让女儿跟着视频学了几天。
一天天下来，女儿越跳越来劲，一个月后，已经能一口气跳五六十个了。最重要的是，她自信心爆棚，觉得只要自己想学，就没有什么学不会的。
2. 动机式：相信孩子，赋能孩子
儿子上幼儿园的时候，老师布置了一篇作文：我的梦想。儿子想当警察，但觉得警察叔叔抓坏人太危险了，不敢写在作文里。我鼓励他说：宝贝，你可以写你想当警察的愿望，后面再写出警察叔叔是怎么帮助人的，做一个好警察。不怕危险，就是英雄。
儿子听后，信心倍增，写出了《我想当警察》文章，得到了老师和同学们的认可。从此，他更加明确了理想，还坚持练习擒拿术，想当一个保护人民的警察。
3. 潜能式：关注优点，挖掘潜能
女儿从小爱画画，一次画了一只“大花猫”，拿给我看，说：妈妈，我画的是小猪佩奇！我控制住自己的情绪，没有露出失望的表情，反而夸奖了她：哇，你画的线条真流畅，颜色搭配也很好看。我可以建议你下次把小猪佩奇的耳朵画得更圆一点吗？这样会更像哦！
女儿听了，开心地接受了我的建议，还自己练习了很多遍。现在，女儿的画越画越好，还得了不少美术奖。
给孩子洗脑，不是要给他们灌输虚假的信息，而是要让他们了解自己的优点，相信自己的能力。当孩子被正面语言包围时，他们的内心就会充满力量，从而激发出无限的潜能。
父母的语言，就是孩子未来的预言。愿每个孩子都能在父母的正向语言中，健康快乐地成长！
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